Gimnaziu

Viaţa cotidiană. De la dramele războiului la prosperitate – schiţa lecţiei + prezentare power-point (clasa a VII-a)

Schiţa lecţiei în format pdf pentru listare: Viaţa cotidiană. De la dramele războiului la prosperitate

Prezentarea power-point ce însoţeşte lecţia: Viaţa cotidiană


  • viaţa cotidiană în primii ani ai perioadei postbelice a fost caracterizată de mişcări de populaţie, austeritate şi şomaj;
  • începând cu anii 50, economia statelor a suferit transformări, fabricile au trecut de la fabricarea de armament la producerea de bunuri de larg consum. Astfel, li s-au oferit oamenilor locuri de muncă;
  • bazată pe producţia industrială, economia statelor democratice a generat prosperitate şi a dus la o societate de consum;
  • economia s-a dezvoltat şi datorită cercetărilor ştiinţifice, publicităţii, expansiunii mass-mediei, telecomunicaţiilor şi informaticii;
  • după război, a avut loc o creştere a numărului populaţiei, acest fenomen purtând denumirea de „baby boom”, datorat şi apariţiei suburbiilor;

Baby boom

  • creşterea natalităţii a obligat guvernele să asigure fonduri pentru bunăstarea oamenilor;
  • în societăţile vestice, membrii unei familii aveau un serviciu, o locuinţă, o maşină dar şi posibilitatea de a achiziona bunuri de larg consum (maşină de spălat, frigider, aspirator etc.);
  • un exemplu este Suedia, care a menţinut şomajul sub 2% iar femeile şi bărbaţii aveau acelaşi salariu;

modelul suedez al bunastarii

  • societatea statelor comuniste era centralizată, fiind controlată de stat; oamenii au suferit datorită lipsei bunurilor de consum, frigului din locuinţe, îngrădirii drepturilor şi libertăţilor.

Viata in comunism

Sursa:

  • Stan Stoica, Dragoş Becheru, Istorie, Manual pentru Clasa a VII-a, Editura Cd Press, Bucureşti, 2019, p. 70-71.
  • Maria Ochescu, IstorieManual pentru clasa a VII-a, Editura Art Klet, Bucureşti, 2019, p. 90-93.

VEZI ŞI:

Lasă un răspuns

Acest sit folosește Akismet pentru a reduce spamul. Află cum sunt procesate datele comentariilor tale.