Schiţa lecţiei în format pdf: Noile arme de distrugere în masă

Prezentarea power-point ce însoţeşte lecţia: Noile mijloace de distrugere în masă

            În Al Doilea Război Mondial numărul victimelor a depăşit 60 milioane de oameni, aproximativ 3% din populaţia globului;

 – numărul mare de victime a fost cauzat de progresul tehnologic, statele au investit în cercetarea ştiinţifică şi în fabricarea de arme puternice;

– printre cele mai devastatoare mijloace de distrugere s-au aflat:

1. rachetele balistice; ex: V-1 şi V-2, create de nazişti.
2. tunuri de asediu;
3. avioane de recunoaştere, de vânătoare şi de bombardament;
4. nave maritime şi submarine;
5. tancuri;
6. gazele toxice; au fost transformate într-o armă de distrugere în masă, ducând la exterminarea a peste 6 milioane de oameni în lagărele naziste;

     7. bombele atomice; „Manhattan”  a fost numele codificat al primului proiect cu energie atomică, realizate în Statele Unite ale Americii;

– americanii au folosit bombele pentru a forţa capitularea Japoniei, la 6 august 1945 asupra oraşului Hiroshima, respectiv la 9 august 1945 asupra oraşului Nagasaki.

* sunt perfecţionate  echipamentele de comunicaţie, precum maşinile de criptare a mesajelor pentru a transmite informaţii ce nu puteau fi imediat identificate de inamic.

Sursa:

• Stan Stoica, Dragoş Becheru, Istorie, Manual pentru Clasa a VII-a, Editura Cd Press, Bucureşti, 2019, p. 56-57.
• Maria Ochescu, Istorie, Manual pentru clasa a VII-a, Editura Art Klet, Bucureşti, 2019, p. 74-75.

VEZI ŞI:

• Al doilea război mondial (1939-1945). Alianţe militare şi fronturi de luptă – schiţa lecţiei + prezentare power-point (clasa a VII-a)